In un tempo in cui la scuola è sempre più spesso chiamata a inseguire l’innovazione tecnologica, la velocità e la prestazione, rischiamo di dimenticare una delle sue funzioni più profonde: educare l’essere umano nella sua interiorità. La letteratura, all’interno del percorso scolastico, non è un ornamento né un sapere accessorio, ma uno spazio privilegiato in cui gli studenti imparano a riconoscere se stessi, gli altri e il mondo. Leggere non significa soltanto comprendere un testo o acquisire competenze linguistiche: significa entrare in contatto con esperienze emotive, conflitti interiori, domande radicali che accompagnano l’uomo da sempre.
venerdì 25 settembre 2026
mercoledì 16 settembre 2026
"Una fiera per costruire", al Palacongressi la VI edizione del grande salone dedicato all'edilizia
Al via al Palacongressi di Agrigento la sesta edizione di “Una Fiera per Costruire”
Dal 25 al 27 settembre 2026, il Palacongressi di Agrigento apre le sue porte a uno degli appuntamenti più attesi e qualificanti nel panorama dell’edilizia siciliana: “Una fiera per costruire”. Giunto con entusiasmo alla sua sesta edizione, l’evento rappresenta un punto di riferimento imprescindibile per professionisti, aziende, studenti e cittadini interessati a costruire, ristrutturare e arredare con attenzione, competenza e innovazione.
martedì 15 settembre 2026
Luigi Pirandello e le miniere di zolfo tra vita privata e letteratura
Proponiamo l'intervista a Denise Inguanta (giornalista, docente di Lettere ed esperta di Luigi Pirandello) realizzata in occasione di uno studio sul grande scrittore e drammaturgo agrigentino.
Luigi Pirandello e le miniere di zolfo tra vita privata e letteratura.
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martedì 8 settembre 2026
"Il senso dell’arte per la vita vera" di Mario Vespasiani
Esiste una domanda che attraversa tutta la storia dell’umanità e che precede religioni, ideologie e sistemi politici: perché l’uomo crea? Non per semplice necessità materiale, né per sopravvivenza, l’arte nasce infatti in uno spazio ben più profondo, in quella soglia misteriosa in cui l’essere umano comprende che la realtà visibile non basta a contenere il reale.
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